（一）选题范围

本专项紧密围绕服务黄河重大国家战略，聚焦黄河流域生态保护与农业高质量发展，支持开展跨学科教学研究。申报选题可重点围绕以下方向展开：

1.黄河流域生态保护与农业绿色发展

包括沿黄地区农业生态保育、盐碱地治理与利用、节水灌溉与旱作农业、农业面源污染防控、循环农业模式等领域的课程开发与教学实践。

2.面向黄河战略的跨学科课程群与人才培养模式创新

推动农学、工程、环境、信息、管理等学科交叉，构建覆盖“生态-生产-生计”的课程体系，探索产学研用协同的复合型人才培养路径。

3.黄河农耕文明传承与乡村高质量发展

结合黄河流域农耕文化、种质资源、乡土知识，开展课程思政与劳动教育融合实践，服务于乡村文化振兴、产业升级与人才支撑。

鼓励各申报团队立足学校学科优势，开展具有现实针对性、学科交叉性与实践推广价值的教学探索。

（二）申报条件

1.课题负责人须是本校在职专任教师或教学管理人员，申报人须具有较强的教学/管理能力，并有一定的教学改革研究基础。

2.项目主持人限1人，并限每人主持1个项目。项目组成员（含主持人）要求在10人以内，项目组成员同时参与教改专项不得超过2项。项目组成员必须是直接参加项目的方案设计、论证、研究和实施者。

3.鼓励各单位跨学科联合申报项目，积极开展协同创新。

（三）申报说明

每个单位推荐项目名额不限，一般研究期限2～3年，原则上不予延期。

（四）项目结题最低标准

1.项目研究成果需在实际人才培养、教学过程中推广应用，并且教学效果评价良好。建议将学生学习成果通过展览、网站等形式进行展示。

2.如项目为课程开发建设相关选题，须完成课程建设并开展不少于一轮授课。

3.项目在研期间项目组须发表与本课题相关教学研究论文至少1篇。